我進入見臻是在完成兵役，正在找尋工作的階段。如同大多數學生離開學校後會遇到的問題，我也迷茫於自己到底能做什麼，雖然依照身邊其他心理學同學的從業經驗，與常聽見的心理學可從事工作資訊，投了幾家公司的履歷，但對於這是否是我想要做的，仍有存有疑慮。 就在苦等履歷回覆的過程中，我接到了來自研究所指導教授-葉素玲教授的邀請，加入了見臻科技的前身，成為了簡韶逸教授主導的經濟部價值創在計畫的一員。

選擇加入見臻的團隊，對我而言，是期望能在一個不同以往的框架下，找尋自身的定位與價值。在團隊之中，我最初被賦予的角色是成為眼動追蹤的專家。為了達成這個目標我閱讀了大量的文獻，並維持與團隊的定期報告，與團隊分享眼動的相關知識，然而成為專家談何容易，面對團隊成員提出的種種疑問，也讓我深深的體會到自己離專家的距離有多麼遙遠。

除了上述的專家角色之外， 無論是主動尋求還是被動的賦予，我也承接了許多研究以外的工作，包含了公司網頁的設立、以及專利的發展與維護。說實話，在某一個時期，相較於沒有明顯貢獻的研究工作，網頁與專利的角色反而讓我對於自己在公司內的貢獻有更踏實的感受。 不過， 隨著公司發展的多角化，面相研究的專案／產品出現，研究專案的設計與執行、相關產品的開發，實質的成效，讓我重新拾起了身為研究員或眼動專家的角色定位。

在不斷的挑戰與學習之中探索自己的可能，確立自身的價值。 在見臻，無論是熟悉還是不熟悉的領域，都有機會去接觸或實踐。就如同我從心理學／眼動的研究員，一路跨足網頁開發、專利發展到最近的軟體開發， 每一個項目帶給我的都是不同的挑戰與學習，在這些挑戰與學習中，所建立起來的角色與價值都將成為描述我可以成為什麼（做到什麼）不可或缺的基石，而這並不是終點，相信未來在見臻，仍會有許多不同的機會等著我們去挑戰。